PERESIAPAN KOMPENTISI PPPK GURU 2023 TANGGAL 1 SAMPAI DENGAN 4 NOVEMBER 2023

PERESIAPAN KOMPENTISI PPPK GURU 2023
TANGGAL 1 SAMPAI DENGAN 4  NOVEMBER 2023
Setelah melewati seleksi administrasi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) formasi Guru 2023  akan segera menghadapi tes kompetensi yang menjadi tahap krusial dalam proses seleksi. Tes kompetensi ini akan menjadi penentu utama bagi calon PPPK Guru 2023 untuk memperoleh posisi yang diinginkan.
PERSIAPAN KOMPETENSI PPPK GURU2023

RAJA SASTRA- Setelah melewati seleksi administrasi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) formasi Guru 2023  akan segera menghadapi tes kompetensi yang menjadi tahap krusial dalam proses seleksi. Tes kompetensi ini akan menjadi penentu utama bagi calon PPPK Guru 2023 untuk memperoleh posisi yang diinginkan.

Jadwal pelaksanaan ujian PPPK Guru 2023 akan menjadi informasi yang sangat dibutuhkan bagi para peserta. 

Menurut pengumuman resmi, pelaksanaan seleksi kompetensi PPPK dijadwalkan akan dilakukan mulai tanggal 1 hingga 4 November.

Selanjutnya, pengumuman resmi yang mencakup daftar peserta, waktu, dan tempat seleksi kompetensi akan tersedia untuk publik pada periode 5 hingga 8 November 2023.

Pelaksanaan seleksi kompetensi PPPK Guru 2023 akan dilakukan dalam rentang waktu yang cukup luas, yaitu mulai tanggal 10 November hingga 4 Desember 2023.

Dengan begitu, peserta PPPK diharapkan untuk mempersiapkan diri dengan baik.

Karena hasil dari tes kompetensi akan menjadi faktor utama dalam menentukan kelulusan para peserta PPPK formasi Guru 2023. Terkait tes kompetensi PPPK Guru 2023 telah diatur dalam Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 649 Tahun 2023 tentang Mekanisme Seleksi Pegawai Pemerintah Dengan Perjanjian Kerja Untuk Jabatan Fungsional Guru Pada Instansi Daerah Tahun Anggaran 2023. Dalam edaran tersebut, seleksi PPPK Guru terdiri dari seleksi administrasi dan seleksi kompetensi.


Seleksi Kompetensi PPPK Guru 2023

Sementara seleksi kompetensi PPPK Guru 2023 terdiri dari:

1. Seleksi kompetensi teknis;

2. Seleksi kompetensi manajerial

3. seleksi kompetensi sosial kultural

Seluruh rangkaian seleksi ujian tes PPPK Guru 2023 dilakukan dengan menggunakan sistem Computer Assisted Tes (CAT) yang dilaksanakan oleh Badan Kepegawaian Negara (BKN).

Adapun seleksi kompetensi dan wawancara bagi pelamar prioritas menggunakan hasil seleksi PPPK JF guru tahun 2021.

Untuk instansi daerah dapat melaksanakan seleksi kompetensi teknis tambahan selain CAT BKN.

Jika merujuk pada aturan tersebut, maka jumlah soal tes dan wawancara PPPK Guru 2023 ada 145 butir dengan rincian:

  • Seleksi kompetensi teknis sejumlah 90 butir
  • Seleksi kompetensi manajerial sejumlah 25 butir
  • Seleksi kompetensi sosial kultural sejumlah 20 butir
  • Wawancara sejumlah 10 butir

Nilai Ambang Batas PPPK Guru 2023

Nilai ambang batas PPPK Guru 2023 berbeda-beda. Berikut daftar nilai ambang batas atau passing grade PPPK Guru 2023 yang dikutip dari Kompas TV pada Senin (30/10/2023).

  • Guru Agama Budha: 180
  • Guru Agama Hindu: 180
  • Guru Agama Islam: 180
  • Guru Agama Katolik: 180
  • Guru Agama Kristen: 180
  • Guru Kelas: 180
  • Guru Penjasorkes: 170
  • Guru Seni Budaya: 160
  • Guru Bahasa Inggris: 185
  • Guru Bimbingan Konseling: 160
  • Guru Matematika: 170
  • Guru Prakarya dan Kewirausahaan: 180
  • Guru Pendidikan Khusus: 180
  • Guru Bahasa Indonesia: 170
  • Guru PPKN: 185
  • Guru IPS: 175
  • Guru IPA: 180
  • Guru Bahasa Arab: 195
  • Guru Bahasa Jepang: 175
  • Guru Bahasa Jerman: 185
  • Guru Bahasa Mandarin: 205
  • Guru Bahasa Perancis: 165
  • Guru Biologi: 185
  • Guru Ekonomi: 190
  • Guru Fisika: 160
  • Guru Geografi: 180
  • Guru Kimia: 190
  • Guru Sejarah: 205
  • Guru Sosiologi: 195
  • Guru TIK: 175
  • Guru Antropologi: 150

Prediksi soal PPPK Guru 2023

Dikutip Tribungayo.com dari buku panduan lolos tes PPPK Guru 2023 pada Senin (30/10/2023).

Berikut prediksi soal PPPK untuk formasi guru yang paling terbaru.

1. Manakah di antara pernyataan berikut yang TIDAK SESUAI dengan model konstruktivis dalam mengajar...

a. Menyiapkan benda-benda nyata untuk dimanfaatkan siswa belajar

b. Mengajarkan siswa untuk saling berinteraksi

c. Membiasakan siswa berpikir dengan cara mereka sendiri

d. Memberi tugas siswa untuk menghafal konsep tertentu

e. Menjelaskan suatu konsep secara detail

Kunci Jawaban: D

2. Guru profesional dituntut memahami karakteristik peserta didiknya agar dapat mencapai hasil yang optimal. Hal ini merupakan implementasi dari...

a. Kompetensi kepribadian

b. Kompetensi profesinal

c. Kompetensi pedagogik

d. Kompetensi sosial

e. Kompetensi akademik

Kunci Jawaban : C

3. Pada setiap awal tahun pelajaran setiap guru membuat peta Kompetensi Dasar untuk menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) mata pelajaran. Dalam menentukan ketuntasan minimal setiap KD harus memperhatikan Intake Siswa.

Pernyataan berikut yang BUKAN faktor utama untuk menentukan Intake siswa adalah...

a. Data hasil seleksi Penerimaan Siswa Baru

b. Nilai rapor kelas sebelumnya

c. Tes seleksi masuk atau hasil tes psikologis

d. Nilai ujian Nasional bagi jenjang SMP

e. Data pengelompokan sosial ekonomi orang tua

Kunci Jawaban : E

4. Salah satu kegiatan guru untuk mengetahui tingkatan penguasaan kompetensi prasyarat peserta didik adalah...

a. Melatih siswa mengerjakan soal ujian nasional

b. Mengidentifikasi siswa yang mampu berbahasa Inggris

c. Melakukan kegiatan pre test

d. Melakukan post test

e. Melakukan ulangan harian dadakan atau spontanitas

Kunci Jawaban : C

5. Jika Anda memiliki pendapat yang lebih baik daripada senior Anda dalam pekerjaan biasanya yang Anda lakukan adalah ...

A. Langsung menyatakannya meskipun ia adalah seorang senior

B. Langsung meninggalkannya karena pendapat Saya ada benarnya

C. Tidak mengatakan apapun jika tidak memiliki cukup bukti

D. Mencari dukungan dari rekan lain untuk menunjukkan pendapat Saya lebih baik

E. Mengiyakan saja agar tidak menimbulkan perselisihan

Kunci Jawaban : A

6. Anda adalah seorang guru wali kelas XI. Suatu hari dua murid laki-laki dikelas Anda berkelahi. Aldi, pemuda yang kalah dalam perkelahian itu mengajak teman-temannya dari kelas lain untuk mengeroyok Budi, lawannya sepulang sekolah. Akibat kejadian tersebut, orangtua Budi mendatangi Aldi dan menegurnya dengan kata-kata yang keras karena tidak terima dengan kelakuan Aldi. Konflik tersebut membuat murid- murid lain terganggu dan khawatir menimbulkan situasi yang lebih buruk. Untuk menyelesaikan konflik tersebut, Anda akan ...

A.  Mengembangkan sikap cinta damai antar murid laki-laki

B. Memberikan pengertian pada kedua pihak yang berselisih

C. Meminta bantuan kepala sekolah untuk menyelesaikan konflik tersebut sesuai hukum

D. Memberikan sanksi sosial dan akademik pada Aldi

E. Melakukan mediasi dan rekonsiliasi antara kedua pihak agar tidak berlarut-larut

Kunci Jawaban : E

7. Dibawah ini merupakan pengidentifikasian mata pembelajaran yang menunjang pencapaian kompetensdasar:

1. potensi peserta didik, karakteristik mata pelajaran, relevansi dengan karakteristik daerah

2. tingkat perkembangan fisik intelektual, emosional, social dan spiritual peserta didik

3. kebermanfaatan bagi peserta didik, struktur keilmuan, aktualitas, kedalaman, dan keluasan materi pembelajaran

4. kemampuan guru dan ketersediaan referensi

5. relevansi dengan kebutuhan peserta didik, tuntutan lingkungan dan alokasi waktu

6. dana yang tersedia

Dalam mengidentifikasi materi pembelajaran yang diampu,guru harus memperhatikan antara lain nomor….

A. 1, 2, 3, 4         

B. 2, 3, 5, 6         

C. 1, 2, 3, 5         

D. 1, 2, 4, 5         

E. 3, 4, 5, 6

Kunci Jawaban : B

Bacaan Lainnya

8. Upaya guru dalam memanfaatkan hasil analisis untuk menentukan ketuntasan belajar antara lain sebagai berikut…

A. menentukan kriteria keberhasilan belajar

B. mengklasifikasi siswa berdasarkan hasil capaian belajarnya

C. mencari letak kelemahan secara umum dilihat dari kriteria keberhasilan yang diharapkan

D. merencanakan pengajaran remidi

Kunci Jawaban : C

9. Upaya merancang pengayaan bagi peserta didik yang mencapai ketuntasan belajar optimal tampak dalam kegiatan guru sebagai berikut:

A. memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari pengarang yang berbeda

B. memberikan tes tambahan dengan tingkat kesukaran yang lebih tingi

C. memberikan tambahan sumber bacaan yang lebih mendalam dan tingkat variasi yang tinggi berikut instrumen tesnya yang sesuai.

D. diberikan materi bahan ajar yang lebih tinggi tingkatannya dan pengerjaan soal-soalnya yang memiliki kesulitan tinggi

Kunci Jawaban : D

10. Dalam melakukan evaluasi proses dan hasil belajar, seorang guru perlu memperhatikan hal-hal sebagai berikut:

A. Semua indikator ditagih dengan berbagai teknik penilaian, analisa hasil penilaian, melaksanakan program perbaikan dan pengayaan

B. Melaksanakan program perbaikan dan pengayaan, analisa hasil penilaian, sebagian indikator ditagih dengan berbagai teknik penilaian

C. Analisa hasil penilaian, belum melaksanakan program perbaikan dan pengayaan, semua indikator ditagih dengan berbagai teknik penilaian

D. Melaksanakan hasil penilaian dan melaksankan program perbaikan dan pengayaan

E. Semua indikator ditagih dengan berbagai teknik penilaian dan melaksanakan analisa hasil penilaian

Kunci Jawaban : E    KLIK DI SINI

(Tribungayo.com/ Intan Mutia)

Sumber dari:

 Tribungayo.com dari buku panduan lolos tes PPPK Guru 2023 

Posting Komentar untuk "PERESIAPAN KOMPENTISI PPPK GURU 2023 TANGGAL 1 SAMPAI DENGAN 4 NOVEMBER 2023"